 |
 |
|
 |
 |
 |
|||||||||||
 |
5. Sposób przygotowania uczestników do pełnienia roli animatora Dla uczestników projektu zaplanowaliśmy 5 szkoleń wyjazdowych (łącznie 180 godz.), podczas których uczą się rozpoznawania potrzeb swojego środowiska i samodzielnego podejmowania działań w celu rozwiązania lokalnych problemów, a także ćwiczą potrzebne umiejętności. Program szkoleń jest dostosowany do harmonogramu działań lokalnych. Każde szkolenie służy przygotowaniu uczestników do konkretnych zadań, które młodzież realizuje zaraz po powrocie ze szkolenia, w swoim lokalnym środowisku. Projekt kładzie szczególny nacisk na rozwijanie dialogu pomiędzy młodymi ludźmi i dorosłymi - już zaangażowanymi w działania samorządu. Z tego powodu młodzi na bieżąco sprawozdają publicznie rezultaty swoich działań i przedstawiają opracowane, konkretne propozycje wspólnych rozwiązań. Na zakończenie realizacji projektu bezpośredni uczestnicy będą mogli przystąpić do egzaminu na młodzieżowego animatora działań lokalnych. Składać się on będzie z dwóch części. Pierwszą, a zarazem najważniejszą częścią egzaminu, jest wynik działań lokalnych. Pozytywny rezultat umożliwi przystąpienie do części teoretycznej. Osoby, które zostaną animatorami, będą miały możliwość dalszej współpracy z Federacją. Będą przygotowywani do przekazywania zdobytej wiedzy i umiejętności swoim rówieśnikom z młodzieżowych samorządów lokalnych.
|
|
||||||||||||
 |
|
 |
|
| Ogólnopolska Federacja Młodzieżowych Samorządów Lokalnych 2002. Wszelkie pytania i uwagi kieruj do webmastera serwisu |
